![]() |
|
|||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
![]() |
Suyun ( Haliç ) karanın ( Tarihi Eyüp bölgesi – sur dışı ) yeşilin ( Silahtar – Sâdâbat – Kemerburgaz ) eşsiz uyumunun en güzel bir şekilde billurlaştığı Eyüp’ü coğrafi olarak tanımanın yanında, O’nu, orada yaşayanların niye kutsiyet atfettiğini ve tabiî ki gönülden bağlandığını öğrenebilmek için, seçtiğimiz metinler size rehberlik edecekler. Kâh bir gezgin ( seyyah )’in mihmandarlığında farklı yüzyıllarda Eyyüb sokaklarını arşınlayacaksınız. Bazen de bugüne ulaşan Osmanlı türbesinin içinde yer alan kalem işi süslemeleri inceleyeceksiniz. Dün’le bugün’ün, dolayısı ile bugünden yarına düşürülen notları seçtiğimiz metinler eşliğinde izleyeceksiniz. Sizler bu metinlerde ve satır aralarında saklı olan Müslüman Türk kimliğini etüt ederken, bizler bize ait olanı sizlerle paylaşıyor olmaktan mutluluk duyuyor olacağız. Nihayetinde insan olmanın ortak noktasını paylaşıyoruz. Hiçbir müşterekimiz olmadığı varsayılsa bile (ki bize çok) insanî ilgimizin, bu anlamda cehdine yeteceğini ve hatta artacağını düşünmekteyiz. Eyüp Belediyesinin yapmış olduğu bu çalışmalar İstanbul’un bir semtine ışık tutmuş, bilim adamları uzman sanatçılar yanı sıra Eyüp’e ilgi duyanlara yeni bilgiler kazandırmış aynı zamanda geçen dokuz yıl içinde Eyüp severler olarak nitelendirilebilecek bir kültür ve sanat grubu ortaya çıkmıştır. Bu bağlamda Eyüp severlerin çalışmalarının ürünlerinin bir parçası olan bildiriler bu kitaba konu olmuştur.
|
|||||||||||||||||||||
|
İSTANBUL’UN YÜZÜK TAŞI EYÜP Sizlere sunduğumuz seçki bugüne kadar yayınladığımız 9cilt Sempozyum metinlerinden seçmeleri teşkil ediyor, 400 ayrı konuya yaklaşan bir hacimden alınan seçme metinler Eyüp’ün deyim yerinde ise bir harita ve halitasını ele veren metinler. Fatih öncesi Eyüp, Fetih sonrası Eyüp, deyim yerindeyse Cumhuriyet Eyüp’ü, bugünün Eyüp’ü ve yarının Eyüp’ünü seçme metinler vasıtası ile izleyebileceksiniz.
|
||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||
| KB Seçme Metinler | ||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||